11 月 2 日-11月3日，以公眾表達技巧為主題的太倉中集啟航計劃第三次集訓(xùn)正式拉開序幕。此次培訓(xùn)課程作為啟航計劃項目課程中的重要一環(huán)，旨在全面提升學(xué)員的溝通表達技能，綜合提升學(xué)員的管理影響力，助推公司關(guān)鍵人才快速成長。
第一天《公眾表達》課程由中集學(xué)院韋清老師講授，韋老師以其豐富的經(jīng)驗和生動的講解，迅速吸引了在場的每一位學(xué)員。韋老師首先強調(diào)了公眾表達在現(xiàn)代職場中的重要性。在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，良好的公眾表達能力不僅能夠有效地傳達信息，還能提升個人和企業(yè)的形象，為職業(yè)發(fā)展和企業(yè)成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)過程中，韋老師采用了多種教學(xué)方法，包括理論講解、案例分析、互動練習(xí)等。通過生動的案例，學(xué)員們深刻認識到公眾表達中常見的問題和挑戰(zhàn)，如緊張情緒、語言不清晰、缺乏邏輯性等。針對這些問題，韋老師提供了一系列實用的解決方案和技巧。運用簡潔明了的語言、合理的結(jié)構(gòu)和生動的例子來增強表達的清晰度和吸引力，同時注重表達的邏輯性，合理組織內(nèi)容，使表達更具穿透力。
互動練習(xí)環(huán)節(jié)是培訓(xùn)的一大亮點。學(xué)員們積極參與，通過模擬演講、小組討論、角色扮演等方式，將所學(xué)知識運用到實際中。在模擬演講中，學(xué)員們勇敢地站在臺上，展示自己的風(fēng)采，韋老師也一一給予了精彩的點評。小組討論和角色扮演則讓學(xué)員們在團隊合作中鍛煉了溝通能力和協(xié)作能力。通過這些互動練習(xí)，學(xué)員們不僅提高了公眾表達能力，還增強了自信心和團隊凝聚力。
通過前一天的公眾表達課程學(xué)習(xí)，學(xué)員們根據(jù)老師對于通過PPT匯報表達呈現(xiàn)的要求，利用休息時間對TBP課題匯報材料進行再完善。11 月 3 日，匯報現(xiàn)場學(xué)員們靈活應(yīng)用公眾表達知識和技巧，逐一進行匯報，呈現(xiàn)出一場精彩紛呈的 TBP 課題匯報展示會。
課題匯報會由中集學(xué)院韋清老師、集裝箱集團精益體系經(jīng)理郝明月老師、設(shè)備部劉志偉副主任作為點評老師，管理部李建軍總經(jīng)理全程參與，共同見證學(xué)員們的學(xué)習(xí)成長和成果展現(xiàn)。
匯報過程中，學(xué)員們結(jié)合老師的教授，積極運用公眾表達的各項工具技巧，充分展現(xiàn)出了公眾表達培訓(xùn)的成果。他們的語言表達更加生動和自信，不再像以往那樣磕磕絆絆；每一個觀點都闡述得簡潔明了，且結(jié)構(gòu)完整，重點突出；他們的匯報邏輯更加嚴(yán)謹，匯報內(nèi)容層次分明，有條有理。同時，他們不再是單純地“講”，而是與聽眾進行積極的互動。有的學(xué)員通過提問的方式引導(dǎo)聽眾思考，有的學(xué)員則分享一些有趣的案例或故事，引起聽眾的共鳴和掌聲。這種互動不僅增強了匯報的趣味性和吸引力，也讓聽眾更加投入，更好地理解了匯報的內(nèi)容。評委老師們則從專業(yè)的角度對學(xué)員們的匯報內(nèi)容進行了逐一分析和指導(dǎo)，提出了很多寶貴的建議和專業(yè)意見。他們希望學(xué)員們能夠繼續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。學(xué)員們通過這次培訓(xùn)和匯報，不僅提升了自己的表達能力，也增強了自信心和團隊合作精神，培訓(xùn)效果立竿見影。
最后，李總強調(diào)，大家要從理論中來、到實踐中去，三分學(xué)習(xí)、七分歷練，回到崗位上多鞏固、實踐、練習(xí)，提升自己的能力；同時，還要把學(xué)到知識、技能與團隊分享、傳授，提升個人的領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)團隊為太倉基地新的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱、貢獻力量。
“啟航計劃”旨在培養(yǎng)一批年輕有為、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新的部門負責(zé)人后備骨干力量，為太倉中集的業(yè)務(wù)持續(xù)健康發(fā)展、創(chuàng)新業(yè)務(wù)的探索開發(fā)貢獻智慧、積蓄能量。我們將始終圍繞公司“一大、二強、三領(lǐng)先”的發(fā)展戰(zhàn)略繼續(xù)組織開展后續(xù)課程培訓(xùn)及其他各類人才培養(yǎng)活動，為公司持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
文:孫亞琦
一審:李春建
審核:程宏進
